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15 estrategias de comunicación para mensajes más creativos y persuasivos

  Las estrategias de comunicación hacen referencia a dos dimensiones; la primera a la construcción y la forma cómo debe estructurarse el mensaje; segundo, los medios por donde circulará ese mensaje para llegar a la audiencia. En este post, deseo compartir 15 estrategias de comunicación para estructurar mensajes más creativos y persuasivos. Estas 15 estrategias de comunicación las vengo sintetizando desde mi actividad docente y profesional. Espero que sea de su utilidad. Y bienvenidos todos los comentarios constructivos, ya que aún sigo trabajando en el documento. Link del documento: https://www.academia.edu/125218668/Estrategias_de_comunicacion_documento_en_desarrollo_
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Presentación del libro Claves de la Investigación en Comunicación

En la Facultad de Comunicación Social se llevó a cabo la presentación del libro Las claves de investigación en comunicación . El acto contó con la presencia de la mayoría de los autores que contribuyeron a este libro colectivo entre la Universidad Central del Ecuador y la Universidad Politécnica Salesiana.  La obra destaca diferentes trayectorias de investigación en comunicación, pero su foco más importante está en los aportes metodológicos para acercarse a las nuevas realidades de la comunicación social. Para las personas que están iniciando sus investigaciones de grado o posgrado en comunicación y que aún no tienen un tema claro, este libro puede dar pautas para posibles recorridos teóricos y metodológicos. Los docentes de la Facultad de Comunicación de la Universidad Central que participan son: Natalia Angulo, Milena Almeida, Monserrat Fernández-Vela, Luis Farinango, Mariana Alvear, Zaida Almeida y Arturo Estrella .   En el siguiente enlace se puede descargar el libro de manera grat

Metodología transmedia para la comunicación organizacional

A inicios de este mes de enero se publicó un artículo académico de mi autoría en la revista URU de Comunicación y Cultura de la Universidad Andina Simón Bolívar. Lleva el título de: Estrategias transmedia para comunicar en las organizaciones:  una propuesta metodológica .  Quiero destacar este trabajo ya que se trata de una metodología para implementar las narrativas transmedia en el ámbito de la  comunicación en las organizaciones en un ambiente hiperconectado.  Considero personalmente que las metodologías tienen un tiempo de vigencia algo más largo frente a la rapidez y cambio de los dispositivos tecnológicos.  El siguiente link podrán encontrar el paper, espero lo puedan leer y comentar: https://revistas.uasb.edu.ec/index.php/uru/article/view/4486

Estrategias de marketing para posicionar lugares turísticos

  Dentro del marketing, existen diferentes tipos de posicionamiento que puedes utilizar para atraer a un turista a tu ciudad. Aquí tienes algunos ejemplos: 1. Posicionamiento basado en atractivos turísticos : Destaca los lugares de interés, monumentos famosos, atracciones turísticas únicas y aspectos culturales distintivos de tu ciudad. Por ejemplo, promocionar la arquitectura histórica, festivales culturales o gastronomía local. 2. Posicionamiento basado en experiencias: Enfócate en ofrecer experiencias memorables a los turistas, como recorridos temáticos, actividades al aire libre, eventos especiales o actividades de aventura. Por ejemplo, promocionar rutas de senderismo, paseos en bicicleta o festivales temáticos. 3. Posicionamiento basado en la hospitalidad y servicios: Destaca la calidad de los servicios turísticos, la hospitalidad de la gente local y la infraestructura turística de tu ciudad. Por ejemplo, promocionar hoteles de lujo, restaurantes reconocidos o servicios de tran

La inteligencia artificial (IA) y la educación

Las estrategias de enseñanza siempre han estado en debate. Ahora de nuevo sale a luz esta controversia con la aparición de la tecnología de la Inteligencia Artificial (IA), sobre todo con la aparición del Chat GPT. Respecto a la IA existen voces optimistas que dicen que esta tecnología cambiará radicalmente el mundo en beneficio de los seres humanos. ¿Esto será así? ¿Realmente será una revolución? ¿Será que esta revolución beneficia todos? Si la IA es tan potente como afirman las voces optimistas, la educación estará en graves problemas, ya no será necesario la presencia del maestro porque será la máquina quien contestará y dará respuesta a esas interrogantes. Mi opinión considera que la IA provocará cambios, de eso no hay dudas, y será necesario ir adaptándose, así como ha ocurrido con toda la tecnología a través de la historia. De esta manera nos hemos ido adaptado la radio, la televisión, el teléfono móvil, las plataformas digitales y las redes sociales a la educación formal. La IA

Le pedí un plan de comunicación a la IA y este fue el resultado

En estos últimos meses he escuchado que se habla mucho de la Inteligencia Artificial, así que este fin de semana me puse en la tarea de averiguar más y me registré en ChatGPT. Así que le pedí que haga un plan de comunicación para una empresa de chocolate, y este fue el resultado: ¡Por supuesto! Aquí te presento un plan de comunicación para una empresa de chocolates: Análisis de la situación: Antes de comenzar a planificar la comunicación, es necesario realizar un análisis de la situación actual de la empresa, su mercado y su competencia. Se deben identificar los puntos fuertes y débiles de la empresa, así como las oportunidades y amenazas en el mercado. Objetivos de comunicación: Una vez realizado el análisis de la situación, se deben establecer los objetivos de comunicación de la empresa. ¿Qué se quiere comunicar? ¿A quiénes se quiere llegar? ¿Qué se quiere lograr con la comunicación? Algunos objetivos podrían ser aumentar la visibilidad de la marca, posicionar la marca como referente

Cuestionamientos sobre la educación. Sensaciones personales

  No lo voy a negar, que después de la pandemia nadie fue la misma persona. Estas reflexiones son cuestiones muy personales que hacen referencia a la forma en que gano la vida. Soy docente universitario y ahora mismo siento que he perdido el rumbo. Antes de la pandemia mi mente funcionaba mejor, muchas ideas, varias alternativas para resolver problemas, probar nuevas metodologías, ganas de comerme el mundo en favor de la educación. Con la pandemia y luego de ella aquella energía desapareció, a veces tengo la sensación de que hago mi trabajo de forma mecánica, siento que las cosas que digo en clase no tienen mayor trascendencia. Hasta he llegado a cuestionarme si educar ahora mismo tiene algún sentido. Lo que sostiene todavía es mi filosofía particular sobre la educación, aunque ahora mismo no la siento al 100%. Entiendo y estoy seguro de que, para las clases desfavorecidas, de las que provengo yo, la educación es el único acto revolucionario que permitirá cambiar la situación person